很多家长都在困惑，孩子上了大班之后是继续上幼儿园还是去外面上个学前班？不上学前班的话，上小学后孩子能坐得住吗？面对小学知识的灌入孩子跟得上吗？

kimi老师还记得小的时候也上过学前班，那个时候记忆的学前班是公立的小学组织的的那种，上学前都是要去的，顺理成章的升入到小学里面去。现在的学前班，已经发展到了各式各样的，琳琅满目，让家长眼花缭乱的。那么现在的学前班到底怎么样呢?

嘟嘟妈妈其实对于学前班是没什么概念的，但周围几个同事的孩子都上了，大家天天念叨孩子新学会了什么什么......可是发现自己的孩子在幼儿园里就知道傻玩儿，大字不认识一个，嘟嘟妈妈心里非常急，赶紧跟风给嘟嘟报了学前班!

嘟嘟是个比较内向听话的孩子，你让他干什么他就闷头干，从不反抗。所以半年的学前班下来，他的确学了不少东西，在同龄人中间算是佼佼者吧。嘟嘟妈妈非常得意，尤其上了一年级后，老师教的他都会，连着两个学期都考了双百，家长会上嘟嘟妈妈也特有面子。

当然，那几年的寒暑假嘟嘟妈妈也没让嘟嘟闲着，一直在上各种课外班，学习下学期的知识。二年级的一整年，嘟嘟的成绩始终在班里前十名。家长会上，老师偶尔会反映嘟嘟有上课不听讲的情况，但是嘟嘟成绩好啊，所以老师也没太在意，大家都懂的......

9月份刚进入了三年级，各科的知识一下子变得复杂了，难度也提高了，虽然嘟嘟也在假期提前学了一些，但明显感觉到学习吃力了，再加上嘟嘟上课爱走神，成绩出现了下滑。嘟嘟妈妈一着急，又给嘟嘟报了一个补习班。

11月份左右，期中考试结束，嘟嘟的成绩竟然排到了30多名，嘟嘟妈妈很震惊，就去学校找了老师。老师掰着手指头给嘟嘟妈妈列举了嘟嘟身上的各种问题：不会预习、不认真听讲、不会举一反三、基础知识不牢固、粗心大意……嘟嘟妈妈当时就想，怎么问题一下子就突然出现了呢?

直到嘟嘟妈妈拿到儿子这学期的期末考试成绩单——全班倒数第一名，嘟嘟妈妈才接受了这个事实。原来，嘟嘟的‘老本儿’已经吃净了......而造成这一问题的原因，正是嘟嘟妈妈对他的过度‘开发’……

幼儿园与小学的本质区别就是，小学是学知识的场所，幼儿园是以游戏为主要的活动。孩子多大就做什么事情，比如他还没到上学的年龄，建议家长千万不要把孩子送到学前教育机构，在幼儿园活动比较好。幼儿园的活动我们经常叫综合活动，数学不叫数学课，叫数学活动;上学之后叫语文课，但在幼儿园叫语言活动;它们都是以游戏为主的，孩子的童年是以游戏为主的主要活动。

一个正规的幼儿园在大班这个年龄，已经有一个专门的学前教育活动。这个学前教育活动很多是和小学对接的，比如孩子下课十分钟可以做些什么?学前教育活动哪些方面是培养孩子的，倾听习惯、阅读能力、与人交往的能力等。

其实在大班这个阶段幼儿园都要进行的，我们的家长比较着急，太急了，得一步一步来，幼儿园的活动也是一步步的。那么早让孩子接触到完全是小学的东西，那他上小学是一定坐不住的，他都学过了。这时候他到二年级、三年级成绩就下来了，因为一年级这点东西他都学过了，就不听了，所以就不会养成一个倾听的习惯。

文章来源：Kimikids何秋光学前数学

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