从培训影响力模型中可以发现，在不同的培训成长阶段，企业对培训的理解和期望要求不同。作为培训经理，要分析企业的培训需求，首先要了解企业当前所处的培训成长阶段。

如图所示，是知识引入阶段、解决问题阶段、体系建立阶段，还是已经到了建设学习型组织的阶段。每一阶段，对于培训部门来说，面临的挑战、可把握的转折点及考核点是不一样的。

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